榮獲金鼎獎的知名兒童文學作家幸佳慧，帶領孩子認識「人權」特別關注多元文化、性別平等、土地認同、兒童權益的阿慧老師，透過畫面生動、文字情感濃烈的繪本創作及導讀，與孩子一起關注人權的議題，讓兒童思考權利的意義，並且關懷別人1.《透明的小孩：無國籍移工兒童的故事》我們社會變得很快，保障人權的法律卻來得很慢……全世界有超過千萬人沒有國籍，他們「不能被看見」；我寫下他們的故事，因為他們沒辦法為自己說話。 —幸佳慧他們叫紅茶、綠茶、奶茶；她們叫春天、夏天、秋天、冬天；他們有太陽、月亮、星星、小山、小河；荔枝、蘋果、葡萄、芭樂，他們是平平、安安、方方、正正、來來、去去。我們的生活用語，是一個個本該燦爛的生命；他們在我們身邊，但他們是「沒有名字的孩子」。無國籍移工的小孩，寫下一首又一首詩，他們說自己的人生是借來的，是多出來的，是透明的：我是一抹幽魂，飄在自己家鄉的上空。我是一隻綿羊，圈在沒有門的柵欄裡。像我這樣的人，掌握不了自己的命運。※ 本書取材自非營利網路媒體《報導者》之深度報導※ 感謝「社團法人台灣關愛之家協會」協助作者及繪者取材相關工作2.《我是小孩，我有權利……》★美國青少兒圖書協會傑出國際書目選書★美國國際閱讀協會選書★英國兒童讀物選集最受注目童書──196個國家共同的約定──尊重兒童權利，就是守護孩子的未來！你知道身為兒童有哪些權利嗎？作者阿朗．賽赫以詩意的文字，繪者奧黑莉婭‧馮媞以充滿活力想像的圖畫，簡明扼要的詮釋了一九八九年聯合國大會通過的「兒童權利公約」，這份公約已得到一百九十六個國家的簽署，以孩子的角度和能懂的方式，來描述什麼是權利？什麼是食物和住所的權利、上學的權利、免於暴力的權利、呼吸純淨空氣的權利等等。而且，這些權利屬於地球上的每一個孩子，無論他們是黑人或白人，小或大、貧窮或附有、或在任何地方出生。很顯然的，知道和談論這些權利，是尊重兒童權利的第一步。現在，就從陪孩子閱讀這本繪本開始吧！
